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작성자: 나영빛차 등록일: 25-08-13 08:25

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우리의 영화로 우리를 말한다. 늘 감상하기만 했던 영화를 친구와 함께 만들어보며 우리의 이야기를 펼쳐본다. 평소에 표현하지 못했던 나의 감정과 생각을 연기로 마음껏 펼쳐보며 내 이야기를 해 본다. 친구와 협동하며 웃음꽃이 피어난다. 용인교육지원청 용인미르아이 공유학교의 우영우(우리의 영화로 우리를 말한다)다.
우영우는 2025 용인미르아이 공유학교 '우리의 영화로 우리를 말해요'의 줄인 말이다. 용인 백봉초등학교에서 여름방학 기간인 지난달 28일부터 이달 8일까지 공유학교 프로그램 '우영우'를 운영했다. 경기도용인교육지원청, 백봉초등학교가 주관이 돼 용인시 소재 초3~초6 학생 16명을다빈치
내외를 대상으로 총 10회 40차시 운영됐다.

학생들은 백봉초등학교 교육실에 모여 영화가 제작되는 과정 전반에 대해 배우고 체험했다. 시나리오쓰기부터 촬영, 편집, 연기까지 모든 영화제작과정에 참여할 수 있었다.




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▲ '우영우' 활동 모습. /사진=백봉초등학교


1회에선 오리엔테이션과 단편 영화에 대해 이해하는 시간을 가졌다. 단편영화와 매력적인 이야기란 무엇인가에 대해 얘기했다. 이를 바탕으로 앞으로 수업의 방향과 영화제작내용에 대해 토의했다.
2회차엔 촬영전 준비단계로 이야기 릴레이를 통해주식투자자금
이야기 뼈대를 만들어보고 시놉시스를 쓰고 시나리오를 썼다. 시놉시스를 쓴 후 3회에선 스토리보드에 대해 이해하고 스토리보드를 만들었다. 4회에선 본격적인 촬영 준비에 들어갔다. 캠코더 촬영 시 장비 사용 방법에 대해 배우고 구성원 각자가 포지션에 맞게 역할을 숙지했다.

5회에서부터 8회까진 촬영에 들어갔고, 9회차엔세중 주식
촬영 후 단계로 편집에 대해 배웠다. 후시 사운드를 직접 녹음해보고 순서와 특수효과를 편집했다. 마지막 10회에선 영화 주요장면을 이용해 포스터를 만들고 최종 상영회를 개최했다.




▲ '우영우' 활동 모습. /사진=백봉초등학교

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10회 40차시에 이은 과정들은 뜨거운 여름만큼 열정적으로 진행됐다. 한 차시 한 차시 이야기가 모였고, 우리의 이야기가 영화로 만들어졌다. 최종 상영회로 뜻 깊은 결실을 맺었다.
프로그램에 참여한 남곡초 5학년 이수아 양은 "저는 영화감독이 꿈"이라며 "이번에 처음으로 제 시나리오가 선정돼 감독의 역할을 해봤다. 즐겁게 촬영했고 제 꿈으로 한 발짝 다가갈 수 있는 좋은 기회가 됐다"고 소감을 밝혔다.

프로그램은 진행한 전상혁 강사는 "학생들이 영화가 만들어지는 전과정을 처음부터 끝까지 함께 체험을 해본다는 것은 정말 소중한 경험이었다"며 "짧은 기간이었지만 함께 즐겁게 수업을 참여해 준 학생들에게 고맙다"고 말했다.




▲ '우영우' 활동 모습. /사진=백봉초등학교


학생들은 '우영우'를 통해 자신의 일상이나 상상을 바탕으로 이야기를 구성하고 이를 영화로 구현하며 자연스럽게 창의력과 표현력을 기를 수 있었다. 낯선 카메라 앞에서도 점차 자신감을 드러내는 모습은 예술 활동이 아이들에게 얼마나 큰 힘을 발휘하는 지 알 수 있었다. 또 모든 활동이 협업을 기반으로 진행됐기 때문에 함께하는 공동체적 경험도 쌓을 수 있었다.
오양식 백봉초등학교 교장은 "자신이 쓴 이야기가 영상으로 구현되어 공개되는 순간, 뿌듯함과 성취감으로 가득 찰 아이들의 얼굴이 기대된다"며 "우영우 공유학교 프로그램은 학생 개개인의 내면을 표현하는 힘을 길러주고, 협업의 소중함도 일깨워주는 계기가 될 것이다"라고 전했다.

용인 백봉초등학교 관계자는 "용인 백봉초등학교는 이번 프로그램을 통해 학생들의 문화예술 역량은 물론 창의성과 공동체 의식을 함께 키우는 성과를 거두는 것을 목표로 한다"며 "학교 측은 앞으로도 지역과 연계한 다양한 공유학교 프로그램을 지속 확대해 나갈 계획이다"고 말했다.




▲ '우영우' 활동 모습. /사진=백봉초등학교


▲도농복합도시의 풍부한 자원 살린 '용인미르아이 공유학교'
'용인미르아이 공유학교'는 도농복합도시인 용인의 풍부한 지역 자원을 활영해 학생 요구를 반영한 맞춤형 교육을 제공해 글로벌 시민으로 성장할 수 있도록 지원하는 용인의 공유학교 브랜드다.
학교와 교육청 지자체 기관, 단체 지역주민 등 자원제공자가 학교, 학생, 학교 밖 청소년, 학부모 등 자원이용자에게 인력, 공간, 시스템 등 공유자원을 제공한다.
경기공유학교 프로그램은 초3~고3 학생과 동일 연령대 학교 밖 청소년을 대상으로 지역캠퍼스, 교육지원청 지정공간, 지자체, 지역사회기관, 대학 등에서 교육지원청, 지자체, 지역사회가 주체가 돼 일회성 체험이 아닌 학습지원을 자체, 용역, 위탁 형식으로 제공하는 것이다.
공유학교 프로그램 유형엔 공헌형 프로그램, 수업위탁형 프로그램, 학점인정형 프로그램, 미래융합 프로그램, 대학연계형 프로그램, 학생기획형 프로그램, 지역맞춤형 프로그램 등이 있다.
/고륜형 기자 krh0830@incheonilbo.com
※ 본 글은 경기도교육청으로부터 자료를 지원받아 작성되었습니다.
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